保育・教職実践演習

保育士・幼稚園教諭養成課程科目「保育実践演習」「教職実践演習」のテキスト。

・文部科学省、厚生労働省で示されている教職実践演習、保育実践演習の教授内容を踏まえています。
・教職実践演習で定められているカルテと履修内容を、各章の学びのエッセンスとして「8つのみちしるべ」に集約し、学習のテーマにして構成しています。
・ラーニングストーリーやドキュメンテーションなど、近年注目されているテーマを厚く取り扱っています。
・教育・保育実践の主体的な学びを促すために、各章に豊富な演習課題を設けています。
・園における教育・保育実践の具体的な様子を理解しやすいように、各章末にコラムを設けています。

「教職実践演習（仮称）について、科目の趣旨、ねらい」と
「保育言養成課程を構成する各教科目の目標及び授業内容」の
本書における対応表

第1章 自己評価 ～自身を知る～
1. 自己評価とは
2. 履修カルテとは
3. 保育者として求められる資質と能力
4. 保育者のあり様
5. 保育者としての社会性、対人関係能力 ～人間関係能力の重要性～
コラム 幼稚園の先生ってこんな人！？
コラム 保育所の保育士

第2章 子ども理解と保育実践
1. 保育の実際、保育の質とは
2. 育てたい子どもの姿
3. 保育の計画と評価
4. ラーニング・ストーリーによる子どもの理解の深まり
5. 子どもと遊び、保育マップの活用
6. 保育をデザインする・共有する
コラム 子どもと一緒に ～1つの行事ができるまで～

第3章 家庭と子育て支援
1. 子育て支援と虐待対応
2. 子育て支援の実際
コラム 地域の子育てセンターは、子育て中の「親子の居場所」

第4章 保育の現代的な課題と保育実践 ～新しい保育の動きを知ろう～
1. チーム保育の基本的考え方
2. 保育を語る、対話することの重要性
3. 保育現場のICT化とその活用
4. ドキュメンテーションの実際
コラム ドキュメンテーション…始めました！
コラム 多様性のある関わり合いから生まれる保育の楽しさ

第5章 保育実践を確認し合う
1. 模擬保育に主体的に取り組む
2. 模擬保育インユアルーム
3. “指導計画の打ち合わせ”の先行体験
コラム 実践授業を受けて、得た学び、得た喜び

第6章 まとめ ～これからの保育を担う皆さんへ～
これからの保育者 ～子どもが語る「いのちってなに！？」～
コラム これからの幼稚園の先生

引用・参考文献