教育・保育実習のデザイン〈第2版〉―実感を伴う実習の学び | 萌文書林

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教育・保育実習のデザイン〈第2版〉―実感を伴う実習の学び

著者
尾﨑 司 編著
版型・頁
B5判 192頁+別冊32頁(2019/04/25)
ISBN
978-4-89347-345-5
税込価格
¥2,200円(本体¥2,000+税)
数量

概要

定価(税込)
¥2,000
販売価格(税込)
¥2,200
在庫状態 : 在庫有り
数量

学生が実習体験を語り、他者の体験から学び合い、学びを創り出していく、能動的な学びを喚起!

学生が実践のなかから学び、得られた「知」を自分なりに発展させ、実習をデザインする。この能動的な学び(アクティブラーニング)を喚起するために、パフォーマンス評価の一つ「ルーブリック」を活用した学習支援や、自己評価を深めるワークシート、学生が主体的に作成した教材研究(別冊)などを掲載。各学校のシラバスや実習の展開に応じて自由に組み合わせることができる。

もくじ

序章 実習のおける学びとは
第1章 幼稚園教育実習・認定こども園実習
第2章 保育所実習
第3章 施設実習
第4章 実習の基本的な観点を理解する
第5章 実習の準備をする
第6章 子どもとのかかわり
第7章 振り返り
【取りはずせる別冊】保育実技アイデアノート
手遊び・歌遊び/絵本/製作/ゲーム他

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